Программа дисциплины Социальное партнерство и корпоративное гражданство

Доступные файлы (1):

214kb.

16.02.2014 09:44

n1.doc

1 2 3

Правительство Российской Федерации

Федеральное государственное автономное образовательное

учреждение высшего профессионального образования

«Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»

Санкт – Петербургский филиал
Факультет менеджмента

Отделение прикладной политологии

Программа дисциплины

«Социальное партнерство и корпоративное гражданство»

для направления 030200.68 Политология подготовки магистра
для магистерской программы «Политика и управление»,

специализация «Менеджмент в публичной политике»

1 курс

Авторы программы:

Тульчинский Г.Л., д.филос.наук, профессор, засл. деятель науки РФ, gtul@mail.ru

Лещенко О.А., преподаватель, Lestchenko@mail.ru

Одобрена на заседании кафедры Прикладной политологии « 28 » августа 2012 г

Зав. кафедрой А.Ю.Сунгуров

___________________

протокол № 1

Руководитель магистерской программы: «28» августа 2012 г А.Ю.Сунгуров ____________________
Согласована УМО «___»____________ 201 г

Начальник В.В.Шереметова ______________________

Утверждена НМС «___»____________ 201 г

Председатель В.Э. Гордин ______________________

Санкт-Петербург

2012

1. Область применения и нормативные ссылки

Настоящая программа учебной дисциплины устанавливает минимальные требования к знаниям и умениям студента и определяет содержание и виды учебных занятий и отчетности.

Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 030200.68 «Политология», обучающихся по магистерской программе «Политика и управление» (специализация «Менеджмент в публичной политике»), изучающих дисциплину «Социальное партнерство и корпоративное гражданство».

Программа разработана в соответствии с:

Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению 030200.68 «Политология»;
Образовательной программой 030200.68 Политология;
Рабочим учебным планом университета по направлению подготовки 030200.68 «Политология» для магистерской программы «Политика и управление», специализация «Менеджмент в публичной политике».

2. Цели освоения дисциплины

По мере развития российского общества, административной реформы, демократизации общественной жизни, интеграции России в мировое экономическое, культурное и информационное пространство, все более возрастает необходимость развития широкомасштабного эффективного социального партнерства – как на местном, региональном, так и на федеральном и международных уровнях.

Решение этой задачи создает основу для реальной консолидации российского общества, преодоления сложившихся общества и экономики недоверия, а тем самым и – дальнейшего развития российского общества.

К целям данного курса относятся:

Формирование у магистрантов обоснованных представлений о роли, значении социального партнерства;
Знакомство с отечественным и зарубежным опытом социального партнерства, технологиями его обеспечения, анализ и оценка их применимости, проблем реализации;
Расширение у слушателей политологического и профессионального кругозора;
Овладение профессиональным концептуальным и терминологическим аппаратом деятельности по организации эффективного социального партнерства;
Умение и навыки анализа социальной среды формирования и обеспечения социального партнерства, подготовки и оформления соответствующих организационных документов.
Отбор вместе с магистрантами материалов для подготовки учебного пособия по организации и оценке эффективности социального партнерства.

Содержание программы курса основывается на работах отечественных и зарубежных авторов, на материалах современных исследований и публикаций, в том числе и выполненных автором курса. Программа является авторской, в ней использован ряд идей и результатов, сформулированных и полученных разработчиком программы.

3. Требования к уровню освоения дисциплины

В результате освоения дисциплины студенты должны:

владеть концептуальным и терминологическим аппаратом деятельности по организации и обеспечению социального партнерства;
знать историю формирования и развития социального партнерства за рубежом и в России;
понимать роль и значение, место социального партнерства в политической деятельности, социальном управлении, современном менеджменте и деловой активности в целом;
осуществлять анализ социальной среды формирования социального партнерства;
иметь представление об основных областях востребованности и формирования социального партнерства;
иметь представление о необходимом информационном обеспечении социального партнерства;

уметь использовать понятийный аппарат современной политической философии и теории для анализа, осмысления и интерпретации политических процессов в современном обществе, в т.ч.:
характеризовать основные социальные объекты, выделяя их существенные признаки, закономерности развития;
анализировать актуальную экономическую, социологическую и политическую информацию, выявляя общие черты и различия в общественной жизни, устанавливать соответствия между ее событиями и явлениями;
объяснять причинно-следственные и функциональные связи изученных явлений, включая взаимодействие бизнеса, государства и общества, важнейших социальных институтов экономики, политики, гражданского общества;
раскрывать на примерах изученные теоретические положения и понятия;
осуществлять поиск информации в различных информационных системах (текст, схема, таблица, диаграмма, аудиовизуальный ряд); извлекать из неадаптированных оригинальных текстов (правовых, научно-популярных, публицистических и др.) знания по заданным темам;
систематизировать, анализировать и обобщать неупорядоченную социальную политическую информацию, различать в ней факты и мнения, аргументы и выводы;
оценивать действия субъектов экономической, политической и общественной жизни с точки зрения социальных норм, политической рациональности;
формулировать на основе приобретенных знаний собственные суждения и аргументы по определенным проблемам;
подготавливать устное выступление, творческую работу по социальной и политической проблематике;
применять социально-экономические и гуманитарные знания в процессе решения познавательных задач по актуальным проблемам развития российского общества.
иметь навыки дискурсивных практик (в устной и письменной форме) осмысления и обсуждения актуальных политических проблем, приобрести опыт публичной аргументации в обсуждении этих проблем, в т.ч.:

успешного выполнения типичных социальных ролей;
сознательного взаимодействия с различными социальными институтами современного российского общества;
совершенствования собственной познавательной деятельности;
критического восприятия информации, получаемой в межличностном общении и массовой коммуникации;
осуществления самостоятельного поиска, анализа и использования собранной социальной информации;
решения практических жизненных проблем, возникающих в социальной деятельности;
ориентировки в актуальных общественных событиях, определения личной гражданской позиции;
предвидения возможных последствий определенных политических действий;
оценки происходящих событий и поведения людей с политико-экономической и социологической точек зрения;
реализации и защиты прав человека и гражданина, осознанного выполнения гражданских обязанностей;
осуществления конструктивного взаимодействия людей с разными убеждениями, культурными ценностями и социальным положением.

4. Место дисциплины в структуре образовательной программы

Настоящая дисциплина относится к блоку выборных дисциплин направления 030200.68 Политология.

Изучение данной дисциплины базируется на следующих дисциплинах:

Современная политическая философия;
Политические теории;
Основы связей с общественностью.

Для освоения учебной дисциплины, студенты должны владеть следующими знаниями и компетенциями: предполагается, что студенты владеют английским языком на уровне, позволяющем им свободно читать академические работы, публикуемые в периодических изданиях, и монографии по темам курса.

Изучение дисциплины формирует способности слушателя применять и использовать корпус современных знаний в области экономических, политических, гуманитарных и социальных наук для:

постановки актуальных проблем в конкретном секторе современной российской реальности,
концептуализации данной проблемной области на современном уровне;
разработки исследовательских программ и методического инструментария анализа;
организации процесса прикладного исследования;
обработки и анализа эмпирической информации по теме исследования;
представления полученных результатов исследования в адекватной форме научных докладов, рефератов и публикаций.

5. Тематический план учебной дисциплины

№	Наименование тем	Лекц.	Практ.	Всего аудит.	Самост. работа	Всего
1.	Понятие социального партнерства (СП) и его роль в консолидации и развитии общества	4	4	8	10	18
2	Виды (сферы) СП	4	4	8	18	26
3	Технологии СП	4	4	8	12	20
4	СП и «хорошее общество»	4	4	8	10	18
5	Критерии и методы оценки эффективности СП	4	4	8	18	26
	ИТОГО	20	20	40	68	108

6. Формы контроля знаний студентов

Формами контроля знаний являются:

текущий контроль: семинарские занятия, эссе;
итоговый контроль - зачет.

7. Порядок формирования оценок по дисциплине

Преподаватель оценивает аудиторную и самостоятельную работу студентов, осуществляя текущий и итоговый контроль.

Накопительная оценка рассчитывается по следующей формуле:

О_(накоп) = 0,1*О(_{посещаем}.) + 0,6*О_{(работа на сем.)} + 0,3*О_(эсе)
Зачет сдается в случае промежуточного значения набранного накопительного балла, давая студенту возможность перейти в более высокую категорию оценки.

Результирующая оценка, таким образом, рассчитывается по следующей формуле:

О_(итог.)= 1,0*О_{(накопл.).} + 0,03*О_(зач).

О_(накоп)- накопительная оценка;

О_{(посещаем}_{.) –}посещение занятий;

О_(сем.)– оценка работы на семинарах;

О_(дз)_–оценка за эссе;

O _(зач) – оценка, полученная на зачете;

О_(итог) – итоговая результирующая оценка.

8. Содержание дисциплины